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“好，那我们今天的介绍便到这里。我们接下来就要开始今天的学习喽！”
李潇湘收敛了笑意，恢复了认真的态度。她现在的身份可是先生呢，严肃才能够在根本上压制得住她的学生们。
张小旺与李彩山、李彩兰迅速坐好，等待聆听教诲，学习知识。
“今天呢，我们还是从一篇故事开始我们的学习。我要讲的是《岳飞学写字》的故事。”
李潇湘扬声道，而后娓娓道来。
“很久很久以前，有一个叫岳飞的小朋友。他遇到了一个问题，那就是他想学习，但是呢他家里条件困难，非常贫穷，没有钱买纸和笔，那就没有办法学习，该怎么办呢？
有一天啊，岳飞很开心地回到了家，手里拿着一个小篮子。篮子里面呢装满了傻子，上面还插着两根树枝呢。
岳飞提着篮子高兴地对妈妈说：‘母亲，我可以学写字了，我有纸和笔了呢！’
岳飞的母亲听不明白他的意思，家里哪里来的银子买纸和笔呢？岳飞的母亲问他：‘你的纸和笔在哪里呢？我怎么没看见？’
此时的岳飞呢，将篮子里的沙子尽数倒在了地上，开心地说：‘这就是我的纸啊！’而后又拿出树枝，在沙子上画了几下，说：‘这就是我的笔。’
妈妈见岳飞如此，开心地笑了。那之后啊，岳飞每天都用他找来的‘纸’和‘笔’跟着妈妈学写字。”
那三个小小的听众，再一次被李潇湘的讲述所打动，陷入了深深的沉思。
他们三个人各自在心内回味着李潇湘所说的每一个字，每一个音节，似乎在重新审视这个他们所熟知的世界。《岳飞学写字》的故事已经结束，但那种余音绕梁的感觉仍在空气中挥之不去。那是一种深深的思考，是一种无声的震撼，是一种灵魂的触动。
“那么，我们的问题来了。《岳飞学写字》的故事告诉了我们什么呢，谁能来讲解一下这其中蕴含的道理？”
"先生，我知道！" 李彩兰的语音在寂静的房间里飘荡，吸引了所有人的目光。她那双明亮的眼睛闪烁着热切的光芒，仿佛在黑暗中指引着众人的方向。
“好，彩兰来回答！”李潇湘示意她可以继续讲下去了，说出自己的心中所想即可。
“岳飞家贫，但是这没有影响他热爱学习的热情。这点很是值得我们学习，无论在何种环境下都不能放弃对于知识的渴求。”
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