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都说失败是成功之母,那是因为爱迪生已经知道了成功的路径,他缺的只是能够长久稳定的光亮。
无论是哪一门功课的任课老师,都会要求学生们准备错题集一类的本子,将易错常错题记录在内,以便温故而知新,举一而反三。这种方法简单有效,但真正能够坚持下去的却寥寥无几。毕竟谁也不想一直面对自己曾经犯下的错误,尤其还是在可以避免之后。
然而陈默却做的更加极致,他不仅有错题集,还有好题集。每一道题目旁边都有他用红色水笔写下的批注,有的是解题思路,有的则是失误原因。这种习惯的养成,其实还要归功于自己的母亲。
小学时候的陈默,在老师们眼中也算是一个比较特别的存在。大概是从五年级开始,他就被自己的班主任冠上了一个诙谐的外号“扶不起的刘阿斗”。要说小陈默聪明吧,他也考过三百分!课堂上那些难题对他来说并没那么可望不可及,但若要说他笨呢,也不是毫无道理。他就像个马大哈似的,总是会在同一个地方跌倒,而且每次都摔得不轻。就像是数学考试时,明明已经做过类似的题目,小陈默却还是会因为粗心而丢分;语文课上背诵课文,很多同学都能顺利过关,他时不时还会在一些简单的段落卡壳……这样的事情屡见不鲜,让老师们既好气又好笑。
其实小升初的重要性不亚于高考,一个好的初中尤为关键,就像是建房子时候的地基。母亲为了陈默能够顺利考上一个好的初中也是费尽了心思。她没有陈默父亲那样的灵活变通和善于交际,其心思甚至可以说像是个小孩子,对于家庭成员内部的相处也总是时不时产生矛盾,不仅仅是婆媳之间。可她身为教师,教育学生依旧是他的强项,按照她的说法,把儿子当成学生就没有教不好的。
毫无疑问,母爱是伟大且无私的,这种情感体现在生活的方方面面,当然也包括子女教育问题。通常情况下,家庭里唱黑脸的往往是父亲,他们不苟言笑,甚至有些严厉苛刻。或许大部分人都认为陈默的妈妈会和其他妈妈一样,性格温婉,对孩子充满耐心,但事实并非如此。尤其当涉及到陈默的学业时,她仿佛变了一个人,不再是慈母,而是一位严格要求的老师。
母亲有句名言,“哭是懦弱的表现,除了眼泪你什么也得不到。学习没有捷径,只有日积月累和勤奋刻苦”。母亲并不认为陈默有特别过人的聪明,毕竟就算是小学时候,他都没能加入学校队伍出战奥数比赛,可见其智商也就是跟大多数人一样,并无二致。所以每当陈默在母
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